1. 귀 대학의 무궁한 발전을 기원합니다.

 

2. 숭실대학교는 '통일교육 선도대학 지정, 육성사업'의 일환으로 다양한 분야 및 전공의 

   통일 관련 신규 교과목 개발을 위해 아래와 같이 공모를 시행합니다.

 

 

 

 가. 사업취지

  1) 통일환경 다변화에 따라 능동적으로 행동하는 통일 인재 양성을 위해 사회수요 맞춤형,

     공학 연계형 융합 교과목 신규 개발

   * 예: 북한의 4차 산업혁명, 북한의 도시계획, 북한교육 통합론, 북한문학의 이해,

          북한 교통체계 분석 연구, 북한의 예술 등

  2) 통일 관련 신규 교과목 개발을 위해 전 계열 학생의 통일역량을 제고

  3) 통일에 대한 학생의 관심을 확대하여 리더십을 가진 창조적 인재 육성

  4) '통일교육 선도대학 지정, 육성사업'의 일환으로 일반 학생 대상 통일 관련 교과목의

      보급 및 확산을 통해 통일 의식을 재인식화

 

  나. 지원대상

     통일교육 선도대학을 제외한 전국 대학 대상

 

  다. 지원기준

   1) 통일 및 북한 관련학과 제외한 모든 학부 및 학과

   2) 2021학년도 강의안 개발 후에 2022학년도 강의 개설이 가능한 학부 및 학과

 

  라. 세부 추진 일정

일정	추진내용	비고
2021.05.03 ~ 06.11	공모 사업 안내 공문 발송 및 홍보
2021.06.07 ~ 06.21	교과목 개발계획안 접수	베어드교양대학 행정팀으로 온라인 제출
2021.06.21 ~ 06.30	계획서 심사 및 선정자 통보	심사결과 개별 통보
~2021.09.06	개발 결과보고서, 강의안 제출	베어드교양대학 행정팀으로 온라인 제출
2021.09.07 ~ 09.17	결과보고서 검토 및 심사	검토 결과 제출 내용 수정/보완 요청
2012.10.18	최종 강의안 제출
2021.11. ~	각 학교 교육과정에 편제	2022-1학기 강좌 개설 필수

 * 상기 일정은 공모사업 추진에 따라 조정될 수 있음

 

  마. 신청서 제출

   1) 제출: 교과목 개발 계획서(지정양식, 붙임1) 작성하여 이메일로 제출(barack07@ssu.ac.kr)

   2) 제출기한: 2021년 6월 21일 17:00까지 도착 서류만 인정

   3) 문의: 베어드교양대학 행정팀(신인석, 02-828-7234)

 

  바. 연구기간 및 결과보고

   1) 연구기간: 2021.06.30 ~ 2021.09.06

   2) 최종결과물 제출

    가) 총 15주에 해당하는 강의안(PPT) 1부 (자유양식)

    나) 교과목 개발 결과보고서(한글, 붙임2) 1부 (지정양식)

    다) 2022학년도 교육과정(학사시스템에 확정 편제되어야 함, 12월까지 관련 서류 제출)

 

  사. 연구비

   1) 개인(팀) 당 5,000,000원

   2) 연구비에 교과목 개발비와 강의료 포함

 

  아. 선정방법

   1) 사업취지 부합성, 계획의 구체성, 교육성과의 기대효과 등을 심사

   2) 심사위원단을 구성하여 계획서 심사 및 결과보고서 평가

   3) 통일교육 확산화에 대한 계획서 심사

   * 통일교육의 안정적인 확산을 위해 숭실대 학점교류 대학 우대 예정

     (예: 중앙대학교, 숙명여자대학교, 서울여자대학교, 서울과학기술대학교 등)

 

  자. 유의사항

   1) 선정자는 정해진 기간에 개발을 수행하며 기한 내 관련 내용을 개발

   2) 개발 교과목에 대한 보완 요구가 있을 수 있음

   3) 선정된 개발 교과목은 학사시스템에 포함되어야 함

   4) 기타 명시되지 않은 사항에 대해서는 운영위원회에서 논의하여 결정

   5) 연구결과물이 동일한 경우 다른 연구비에 중복 신청 불가

   6) 강의자료에 포함된 콘텐츠가 저작권 및 컴퓨터 프로그램 보호법을 위배한 경우

      그 책임은 담당 교수에게 있음

   7) 교과목 개발자로 선정된 이후에 개발을 포기하거나 양도할 수 없음

   * 위의 유의사항 미준수 시 불이익이 돌아갈 수 있음

 

 

 

붙임  1. 양식_교과목 개발 계획서 1부

        2. 양식_교과목 개발 결과보고서 1부.  끝.